Este libro viene a sumarse a una larga reflexión sobre la problemática ambiental desde la perspectiva de las ciencias sociales. Este reclamo de las ciencias sociales no es el de cualquier otro campo del conocimiento por aportar sus miradas disciplinarias o para apropiarse de una nueva temática. La crisis ambiental no es una catástrofe ecológica o una falla geológica; es una crisis eminentemente social: una crisis de la razón y del pensamiento; de los modos de pensar, de actuar y de producir. Diferentes disciplinas han extendido sus brazos conceptuales para abrazar al ambiente, para definirlo y codificarlo en sus términos. Más allá del valor científico de esta extensión transdisciplinaria de los conceptos de una disciplina –véase por ejemplo la sociobiología, la ecología urbana, la energética social, la economía ecológica– y de los efectos colonizadores que resultan de la sobrelimitación de los conceptos de la biología, la ecología, la termodinámica o la economía para englobar al campo ambiental emergente, con las distorsiones que ocasiona sobre la naturaleza de la problemática socio-ambiental, esta reclama una nueva mirada sociológica y nuevos enfoques de las ciencias sociales. En esta perspectiva, el libro que tiene el lector en sus manos es un nuevo esfuerzo por abordar la recomposición de la fracturada y fragmentada relación de la sociedad humana con la naturaleza. Los estudios y reflexiones se inscriben en la forja de nuevos conceptos, métodos de investigación y abordajes a la comprensión de cómo la sociedad resignifica, revaloriza y legitima los principios y valores que deben conducir el reordenamiento del territorio y la normatividad de las acciones sociales, las formas de entendimiento y comunicación de los procesos ambientales.

LIDER – Revista Labor Interdisciplinaria de Desarrollo Regional - es una publicación del Centro de Estudios del Desarrollo Local y Regional de la Universidad de Los Lagos, Osorno (Chile), comprometida con la excelencia académica y la investigación en el campo del desarrollo y el territorio.

Profesora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM y alumna del Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de la misma institución; se encuentra realizando una estancia corta de investigación y práctica de campo en Chile como parte de su trabajo de tesis de la Maestría en Estudios en Relaciones Internacionales. Fue acogida por el Centro de Estudios Regionales de la Universidad de Los Lagos para llevar a cabo su investigación sobre el movimiento mapuche y la legislación internacional sobre derechos indígenas.